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aIt’s a long time since we last met 它是很长时间，因为我们最后见面了 [translate]
arespectively. If AE=5 and EF=3, then FG= 分别。 如果AE=5和EF=3，然后FG= [translate]
a今天人们更经常的变动工作。 Today people more frequent change work. [translate]
aassess talent pool 估计人才组合 [translate]
abin bei meinem mann Sortierfach bei meinem Mann [translate]
aThe use of deferential language is symbolic of the Confucian ideal of the woman, which dominates conservative gender norms in Japan. 对顺从语言的用途是象征性的妇女的儒家理想，在日本控制保守的性别准则。 [translate]
aTo find out if IT personal is overloaded with work or not trend chart 欲知，如果它个人没有超载与工作或没有趋向图 [translate]
a你的妈妈每天怎样去工作？ 你的妈妈每天怎样去工作？ [translate]
a接受文化的多样性 Accepts cultural the multiplicity [translate]
aHealthy Relief 正在翻译，请等待... [translate]
a而我、只希望你好好的。 正在翻译，请等待... [translate]
aSarasota-Bradenton Sarasota-Bradenton [translate]
aactually money is eveything 金钱实际上eveything [translate]
aantenna keep out area : 6 x 5 mm 天线保留区域： 6 x 5毫米 [translate]
athen he will instruct me 然后他将指示我 [translate]
ait is in the sun 它是在阳光下 [translate]
a发挥网络资源的优势作用，运用网络信息资源能够更好地解决实践与理论的单纯接受与分离的状况，借助其进行的多媒体教学设计情境，将其作为辅助教学的工具，通过网络资源营造新型的教学环境，吸引学生在其中思考、获取知识，进行自主探究、协作学习。引导学生确立 “终身体育”、“求知创新”和“健康第一”思想，利用网络和多媒体技术,拓展自身个性发展的空间, 充分发挥学生的主动性和创造性，激发学生进行思考和理解，使实践理论充分结合，提高自身自学能力,提高自己筛选信息资源，提升自我、解决问题的能力从而激发他们的创造性思维能力，以达到学习的目的。网络体育教育资源的开发、整合、使用，使教师作用得以发挥的同时，体现学生自主、探究、合作的教学精髓。使学生由原来传统意 [translate]
aDon't cry because it is over , smile because it happened 。 不要 哭泣，因为它是，微笑，因为它 发生。 [translate]
anonacidic endosomal compartment nonacidic endosomal隔间 [translate]
aThank god my mom brought me back my hair products from NYC Thank god my mom brought me back my hair products from NYC [translate]
azenithinternational consultancy Pte.ltd zenithinternational consultancy Pte.ltd [translate]
a我的记忆力变得很差 正在翻译，请等待... [translate]
a你找得到翻译吗？ 翻訳を見つけることができないか。 [translate]
aWHAT are the students doing? They’re harvesting sweet potatoes . These students are from Nanjing Foreign Language School Xianlin Campus, in Jiangsu. They took part in the Life Learning on Campus activity on the school’s farm late last month. They harvested sweet potatoes, raised rabbits and chickens and made cakes. S 学生做着什么？ 他们收获白薯。 这些学生是从南京外语学校Xianlin校园，在江苏。 参与了学会在校园活动的他们在生活中在学校的农厂上个月下旬。 他们收获了白 [translate]
a淮南市分行裕安储蓄所 正在翻译，请等待... [translate]
a私は生きれいる。でも、生きている証拠は何？探して俺の生きた証である 我将是被切除的未加工的。如此，至于为居住的证据什么？ 搜寻，它是我们居住的证明 [translate]
a全国人民都很关注这次的飞船升空， 正在翻译，请等待... [translate]
anew and up to date 新和最新 [translate]
a课堂小结，趣味实践 正在翻译，请等待... [translate]
aIt’s a long time since we last met 它是很长时间，因为我们最后见面了 [translate]
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